No dia 25 de março de 2025, Diretores do Sistema Municipal de Ensino de Apiaí participaram de uma importante reunião para discutir os desafios relacionados à desigualdade e à violência no ambiente escolar. O encontro ressaltou como esses fenômenos estão enraizados em fatores culturais e históricos, tornando seu enfrentamento um processo complexo e contínuo. 
Um dos principais temas abordados foi a multiplicidade das formas de violência, que se manifesta em diferentes espaços e relações sociais. Foi destacado que algumas populações estão mais vulneráveis a essas situações devido à desigualdade social, pobreza e falta de acesso a serviços básicos. 
A reunião também tratou do papel do Estado na proteção social e na garantia do direito à educação de qualidade. Foram discutidas teorias sobre desigualdade no ensino, como a Desigualdade Maximamente Mantida, que aponta a mudança dos critérios de distinção para níveis mais altos de escolaridade, e a Desigualdade Efetivamente Mantida, que enfatiza a qualidade desigual na oferta educacional. 
A reunião também tratou do papel do Estado na proteção social e na garantia do direito à educação de qualidade. Foram discutidas teorias sobre desigualdade no ensino, como a Desigualdade Maximamente Mantida, que aponta a mudança dos critérios de distinção para níveis mais altos de escolaridade, e a Desigualdade Efetivamente Mantida, que enfatiza a qualidade desigual na oferta educacional. Durante o encontro, foi destacada a Instrução Normativa nº 001, de 15 de fevereiro de 2024, que estabelece critérios, diretrizes e procedimentos para casos de suspeita e confirmação de violência contra bebês e crianças nas Unidades Escolares do Sistema Público Municipal de Ensino de Apiaí. 
A normativa reforça a responsabilidade das escolas na identificação e comunicação de casos suspeitos, além de orientar sobre o acolhimento das vítimas e a articulação com os órgãos competentes, garantindo uma atuação mais eficaz no combate à violência infantil. 
A normativa reforça a responsabilidade das escolas na identificação e comunicação de casos suspeitos, além de orientar sobre o acolhimento das vítimas e a articulação com os órgãos competentes, garantindo uma atuação mais eficaz no combate à violência infantil. As Supervisoras Educacionais Rozine Oliveira Rosa e Maria Goretti de Andrade Munhão alertaram para a naturalização e banalização da violência, muitas vezes aceita sem questionamento, até que tragédias chamem a atenção da sociedade. 
A Secretária Municipal de Educação, Sra. Rosângela Adeil Alves Aliaga, concluiu que o enfrentamento da desigualdade e da violência requer esforços conjuntos entre escolas, comunidade e o poder público, com o objetivo de garantir um ambiente escolar mais seguro, inclusivo e equitativo para todos. 
