Entre os dias 1º e 5 de dezembro de 2025, as escolas do Sistema Municipal de Educação de Apiaí realizaram as Feiras de Encerramento do Projeto JEPP (Jovens Empreendedores Primeiros Passos), iniciativa desenvolvida em parceria entre a Prefeitura, a Secretaria Municipal de Educação e o Sebrae. Ao todo, 12 escolas participaram das atividades 📚, sendo seis unidades da zona rural e seis da zona urbana, incluindo o CEMAE.
O Projeto JEPP tem como principal objetivo promover a educação empreendedora 💡, incentivando a criatividade, a autonomia e as habilidades de resolução de problemas entre os estudantes. A proposta pedagógica — estruturada de acordo com cada ano do Ensino Fundamental — utiliza atividades lúdicas que estimulam a tomada de decisões, o olhar atento para oportunidades de inovação e a capacidade de enfrentar desafios de forma consciente.
Durante as feiras, cada turma apresentou produções relacionadas ao tema trabalhado ao longo do ano:
🌿 1º ano – “Descobertas empreendedoras no Jardim Sensorial”: produção de sachês de chá, aromatizadores de ambiente, escalda-pés e mudas de temperos e ervas aromáticas.
🌱 2º ano – “Descobrindo alimentos e temperos naturais”: elaboração de temperos, azeites aromatizados, sais especiais e cultivo de mudas de cebolinhas e outras hortaliças.
♻️ 3º ano – “Brinquedos ecológicos”: confecção de brinquedos feitos com materiais recicláveis.
🎨 4º ano – “Produções culturais”: valorização da cultura artesanal local por meio da criação de quadros, bonecas de lã, lápis decorados, pulseiras, pinturas em pano de prato e peças em argila.
🍧 5º ano – “Cores e Sabores”: produção de picolés e mousses, que conquistaram os visitantes da feira.
A secretária de Educação, Rosângela Aliaga, acompanhou de perto o evento e destacou o comprometimento das equipes escolares, reafirmando o impacto positivo do projeto no desenvolvimento dos estudantes 🎓.
A Secretaria Municipal de Educação e Esportes parabenizou todos os alunos e profissionais envolvidos 👏 pelo empenho e pela qualidade dos trabalhos apresentados.
